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高考尖子语文学习经验谈评介2
学生王国 ∥ http://www.xswg.com 更新时间:2005年1月27日 调整字体:

【编者语】

    智者之道,在于善纳能者之智。研究和吸收成功者的经验,是赶超前人的重要方法。本着“虚心学习,为我所用,科学用功,优质高效”的原则,笔者从多本书刊、资料中摘录近几年高考全国各地的尖子谈语文学习的经验(部分略作删改),加上评析,编成系列,作为推介。希望同学们能博采众家之长,全面提高语文学习的质量。

    李欣  (1995年广省高考文史类第一名  华南师大附中学生)

    打好语文基础,有何好的做法?

    我认为,做好知识归类很重要。我认真地对中学阶段的十二本语文课要进行了知识归类。归类分难读难懂字词、名家简介、文学赏识、文化常识四大类,我从每一篇课文中找出相关的内容抄在本子上,一有空就反复阅读、记忆,力求做到不遗漏课本上出现过的任何一处知识点。这样一来,每次考试遇到这方面的题目,我总是充满信心地去做,正确率也便因此提高了。此外,我有一个“钻牛角尖”的习惯,这个“钻牛角尖”就是对不懂或读意不明的字词,或在复习过程中遇到的拦路虎,无论是语文课本中的,还是报纸和杂志中的,我都会立即求助于字典,一定要把它弄懂记熟,甚至抄录在归类本上才罢休。

    【评】平时化整为零做好知识归类而不是临时抱佛脚地考前抄笔记,以课本为基础作归类而不是抛开课本,归类后不断阅读和记忆而不是归类完就了事,这三条是该生有别于一般学生做语文笔记之处。重平时、重课本、重常记,加上重弄懂,构成“四重”法,很有借鉴的价值。


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